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安庆十四中教育集团2016-2017学年度第一学期教学教研工作计划

2016/9/2 10:38:00  信息办  点击:1404次
 

一、指导思想

以迎江区教育局十三五教育发展规划及市、区2016年秋季教育工作会议精神为指导,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进各项重点工作,全面贯彻“人人成人”的办学理念,提升办学效能,提高学生核心素养,办好人民满意的教育,力促十四中教育集团的快速优质和谐发展。

二、工作目标

1、以2+x评估促进全面发展。深入分析“迎江区中小学办学2+x评估方案”各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,集团内各校争取在2016年全区中小学办学2+x评估中有优异的成绩。

2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教育教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、以“三名工程”引领专业发展。启动集团学校“名师”工程,打造集团内名师,力推区内名师,争取省市名师。通过“三名工程”的建设引领专业发展。

三、具体工作

(一)教学工作

进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,潜心教学,用心育人,促进教师专业发展和教学质量提升的双赢。

1、加强常规管理,规范教学行为。一是认真学习上级教育主管部门关于中学教学教研常规工作精细化管理方面的实施意见,了解具体要求,在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和值班人员要做好听推门课工作,尝试“约课”,重点督查教师执行课程计划、上好常态课的情况,加强教学过程的精细管理,严把“五关”。一是备课关。备课要求:①备知识:一节课要教给学生哪些知识,自己必须融会贯通,然后再考虑学生的实际水平、接受能力,确定教学目标、重点、难点,设计预习提纲、达标检测题、板书内容。 ②备方法:按新的教学理念、课堂要求、学生实际,设计科学合理的方法、步骤,落实学生掌握本节课的知识,提高学习、创新等能力。③备情感:通盘考虑哪些知识点、哪些活动环节可培养学生高尚的情感、态度、价值观,选择主要的确定目标。④上完课后,及时写出自己的教后感,及时总结经验教训。不断提升自己的备课水平。二是上课关。上课要求:①课堂气氛民主平等,学生积极主动,敢问、敢说、敢上黑板、敢讨论。②拓展、挖掘、拔高,重视能力培养。③学生活动人次多,密度大,人人有份。④课堂效率高、效果好、达标率高。三是批改关。作业批改要及时认真,落实错题订正,倡导改革作业方式。四是辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导。五是考查关。在课课抓达标的基础上,组织好单元过关等阶段性测试。

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化初一学生的学习习惯和兴趣的培养。落实一日常规要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全市处于较好位次。三是组织好期中期末联考,并将统考成绩做好科学分析,在集团内予以通报,以督促教师及时改进教学方法,提高教学质量。四是规范教师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作。

3、三校联动,全面提升教师素养。

1)定期开展青年教师成长汇报课、教研组同课异构课、骨干教师“送教下乡”展示课等多种形式的教学研讨活动,其间定期开展集团总校名师到罗塘初中和长风初中上示范课(具体工作见教学工作安排),引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展。展示课安排如下表:

骨干教师“送教下乡”展示课安排表

送教人员

送教学校

送教学科

送教频次

送教时间

金国玉

长风初中

语文

每月一次

暂定9-11月每月最后一周的教研时间

汪永琴

长风初中

英语

每月一次

暂定9-11月每月最后一周的教研时间

鮑翌华

罗塘初中

英语

每月一次

暂定9-11月每月最后一周的教研时间

程劲松

罗塘初中

历史

每月一次

暂定9-11月每月最后一周的教研时间

 

2)结合市教研室新一届学科带头人、骨干教师的考评,组织一到两次的集团内各校的学科带头人、骨干教师的献课活动,引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学。

3)围绕安徽省“三通两平台”开展电子备课等教师基本功训练,有序组织好教师编写电子教案、制作ppt课件等基本功训练。

4)有序开展“一师一优课”录播活动。借用十四中教育集团本部的录播教室, 915日前完成教学设计等相关文档材料的上传任务,同时做好课堂教学实录的拍摄编辑。928日前完成教学视频的上传晒课任务。

4、抓特色课程发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。十四中教育集团本部的信息技术教学一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持信息技术的特色发展,继续做大做强,并引领长中和罗中在此方面科学发展。而长中的足球和罗中的篮球及武术操特色也基本成型,需要提升,这就需要集团各校群策群力,师资共享,组建特色项目团队。本学期,集团内各学校教导处要做好校本课程多样化建设,重点开设一到两个供学生选修的课程,集团内各学校要着力建设一个艺术和体育特色项目,为每位学生分别学习一个艺术和体育特长提供课程。

5、落实“互联网+教育”,细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,做好电子白板的再培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备。三是完善校园网站的管理,集团各校要及时更新校园网站,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。四是利用电子屏幕以及教育局网站及时宣传学校的大事。

(二)教研工作

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

(一)扎实开展课题研究工作

1、课题引领学科课堂改革。十四中教育集团本部正在开展多个市级以上的课题研究,集团各校都要积极参与,相关学科教师全部加入相关课题研究小组,做好课题研究工作。用课题研究引领教师深入课堂改革,提升教研能力,打造高效课堂。

2、细化个人小课题过程管理。对于申报了区级个人小课题教师:一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是适时开展一次集团个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

3、注重草根研究成果转化。鼓励教师在平时的教学中做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升教育质量服务。开设十四中教育集团教科研论坛,让教科研方面优秀教师登坛论道,介绍教科研经验。

(二)搭建平台助推队伍建设

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此从学校师资队伍实际出发,探索教师发展的方法途径,搭建教师成长的展示交流平台,营造团队协作和自主发展并进的良好氛围。通过不同层次教师素质的整体提升,努力建设一支师德高尚、勤勉敬业、理念先进、业务过硬的教师团队,为学校发展和教育教学水平的提升提供保障。

1、制定教师发展三年规划。集团要制定教师发展工作三年规划,教师个人也要制订个人三年发展规划,集团要建立教师成长手册和成长档案。

2、新教师“1358”阶梯发展。探索构建新教师“一年入门、三年胜任,五年成熟,八年成名”的1358的阶梯发展模式,对教师的发展持续跟进。

3、三种教师研修方式并行。教师专业成长坚持以校本培训为主,采用三种研修方式。即请专家培训指导,走专业引领之路;以教研组为基本单位的校本研修,建立同伴互助培养机制;教师个人自主学习理论,自主在实践中自我提升。

4、搭建有效的机制和平台。教师每学期至少精读1本教育专著,并结合工作实际写心得感悟。每学期开设教学沙龙、讲坛等活动,激发大家思考问题,并进行思想碰撞。实施青蓝工程,让学科骨干教师与年轻教师师徒结对建立成长共同体。探索建立学科工作机制下的集团内名师带教和学科引领机制。

5、班主任队伍专项培训。班级管理是学校管理的重要支撑,通过班主任专项培训,建立一支善于班级管理的班主任队伍。集团每年定期开展班主任工作专题培训,定期开展经验交流与典型案例分析,切实提高工作实效性。

(三)联合教研助推集团内涵发展

每一所学校都要发展,每一所学校都要开展教研活动。目前长风初中、罗塘初中各教研组人少,教研活动开展不起来,为帮助两所农村初中改变教研没教师、没平台的窘境。集团共同商定开展校际联合教研,已达到互助合作,教研共进的集团办学目的。   

1、成立组织机构

为有效开展该项活动,集团决定成立如下机构:

集团教研中心     负责人:王作宾

语文联合教研组   负责人:王作宾   教研时间:周四下午

数学联合教研组   负责人:江     教研时间:周五下午

英语联合教研组   负责人:贵雪青   教研时间:周二下午

政史地联合教研组 负责人:汪加龙   教研时间:周五上午

理化生联合教研组 负责人:宣余龙   教研时间:周三上午

音体美信联合教研组 负责人:张勇   教研时间:周二上午

2、保障落实制度

为落实集团办学三个办法中的教研“五定”制度,有效开展联合教研活动,集团决定联合教研由集团教研中心负责人王作宾负总责,各教研组负责人负责该教研组一切活动。联合教研活动实行“三统一”:统一时间、统一地点,统一主题;落实“三个一”制度:一月一学校,一月一主题,一月一活动。各联合教研组每个学期要有计划,有方案,每次活动要有主题、有记录、有宣传、有资料。每学期开学初各联合教研组要制定工作计划,学期末各联合教研组要撰写工作总结,上报集团教研中心。集团教研中心协调并督查各教研组按照计划开展教研活动。集团每学期中心下旬组织优秀教学设计和优秀论文评选,汇编成册,联系出版社力争出版发行。

高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升办学品位,打造学校品牌是十四中教育集团人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在集团各校的共同努力下,十四中教育集团教学教研工作一定会再创辉煌!                                 

安庆十四中教育集团

                                                                          2016.8.24

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